Enem | 'Só restam 2 dos quase 30 alunos do cursinho': os obstáculos dos estudantesbetano casino entrarbaixa renda no Enem da pandemia:betano casino entrar

A prova para os 5,7 milhõesbetano casino entrarinscritos, prevista inicialmente para novembro, foi remarcada para 17 e 24betano casino entrarjaneiro por causa da pandemia e tem sido alvobetano casino entrarpressões por novo adiamento. E, depoisbetano casino entrarum anobetano casino entrarescolas fechadas ebetano casino entrartantos problemas e desigualdades envolvendo as aulas remotas, muitos alunosbetano casino entrarsituação vulnerável se veem ainda mais distantes do sonho da ascensão social propiciado pela entrada na universidade.

Segundo cinco professores ou coordenadoresbetano casino entrarprojetos comunitários e cursinhos populares entrevistados pela BBC News Brasil, jovens desistiram das aulas preparatóriasbetano casino entrarvolume acima dobetano casino entraranos anteriores. Entre os que ficaram, uma parte está "mais pilhada". Outra, no entanto, está com as expectativas abaladas.

"Começamos o ano com quase 30 alunos. Só duas alunas chegaram até o final e vão fazer o Enem, mas não sei se com o mesmo ânimo do começo", conta Letícia Marcelino da Silva, coordenadora do pré-vestibular Construindo Caminhos, no Complexo do Alemão, no Riobetano casino entrarJaneiro.

"Nem chegamos nem a ter aula presencial, só uma inaugural para explicar o que é o Enem. Daí veio a pandemia. O númerobetano casino entraralunos foi diminuindo: eles foram desistindobetano casino entrarestudarbetano casino entrarcasa e não conseguiam assistir às aulas", acrescenta.

Na Vila Cruzeiro, também no Riobetano casino entrarJaneiro, "tivemos que deixarbetano casino entrarensinar conteúdo para cuidar da segurança alimentar dos nossos alunos, que perderam emprego e às vezes não tinham nem celular nem ambiente saudável para estudarbetano casino entrarcasa", relata Marcelo Martins, coordenador do projeto Estudando para Vencer,betano casino entrarcursinho pré-vestibular gratuito.

Para Viníciusbetano casino entrarAndrade, que comanda o Salvaguarda — projetobetano casino entrarapoio a jovens na busca pelo ensino superior e inserção profissional que começoubetano casino entrarRibeirão Preto (SP) e hoje atende adolescentesbetano casino entrartodo o país —, "uma parte dos estudantes, infelizmente pequena, já era informada e motivada o bastante a pontobetano casino entrarter conseguido manter o treinamento ao longo do ano. Já a maior parte foi impactada negativamente pela pandemia".

"Ansiedade, medo, insegurança, faltabetano casino entrarinformação, faltabetano casino entrardirecionamento e angústia foram alguns dos sentimentos mais presentes", conta. "Muitos me disseram que maisbetano casino entraruma vez tentaram pegar o foco, mas o perderam rapidamente e isso fez os sentir ainda mais incapazes e distantes."

Preocupação, nervosismo e dificuldadebetano casino entrarconcentração

Alguns números dão a dimensão das dificuldades dos adolescentes com o novo cotidiano imposto pela pandemia.

Em junho passado, uma pesquisa do Conselho Nacional da Juventude com 33,6 mil jovens apontou que a metade deles pretendia prestar o Enem. Desse grupo, 67% diziam não estar conseguindo estudar para o exame desde a suspensão das aulas presenciais. E 49% haviam pensadobetano casino entrardesistir da prova.

Outra pesquisa, ConVid Adolescentes, realizada pela UFMG e pela Fiocruz entre junho e setembrobetano casino entrar2020, aponta que, durante a pandemia, 48,7% dos adolescentes do país sentiam preocupação, nervosismo ou mau humor, na maior parte do tempo ou sempre. Quase um quarto dos adolescentes entre 12 e 17 anos começaram a ter problemas no sono, e 59% sentiram dificuldades para se concentrar nas aulas à distância.

Os mais afetados, é claro, foram os jovens mais carentesbetano casino entrarrecursos, acesso e apoio.

"Neste ano, uma grande dificuldade é que os subgruposbetano casino entraralunos dentro da escola pública ficaram mais divididos — entre os que continuaram motivados, os que conseguiram se manter e os que simplesmente desapareceram", diz Andrade.

"Antes, eu conseguia chegar no 'aluno do fundão da sala' e explicar para ele o que é o Enem, levá-lobetano casino entrarpasseios por campi universitários. Agora, eu não sei nem mais onde esse aluno está."

Esses subgruposbetano casino entraralunos são um exemplobetano casino entrarnovas camadasbetano casino entrarexclusão que surgiram na educação durante a pandemia, explica José Francisco Soares, ex-presidente do Inep (órgão do Ministério da Educação que gerencia o Enem) e especialistabetano casino entrarmensuração da desigualdadebetano casino entrarensino.

"A vantagem dos (jovens) que estudambetano casino entrarescolas privadas e que têm na família um apoio maior vai se compondobetano casino entrartal maneira que, quando chega a hora do Enem, é quase um jogobetano casino entrarcarta marcada. Só que neste ano isso ficou pior (...) porque criamos uma nova desigualdade entre os mais pobres", explica.

'Temos um furacão na cabeça'

No Salvaguarda, encontros via Google Meet originalmente pensados como sessõesbetano casino entraraconselhamento vocacional acabaram se transformandobetano casino entrarum espaço para os jovens desabafarem sobre suas inseguranças e pressões do dia a dia, explica Hariff Barbosa, cofundadora do projeto.

Nas palavrasbetano casino entraruma das participantes dos encontros, as reuniões serviam para pôr para fora "o furacão que está na nossa cabeça".

"Durante os encontros, eles falaram muito da escola como um espaço onde havia pessoas que poderiam escutá-los. (Com a escola fechada), eles não tinham mais esse suporte psicológico", diz Barbosa.

"Eles sentiam que os pais, como não estavam habituados à rotinabetano casino entrarestudante, faziam cobranças que eles achavam despropositadas. E também falavam muito da sobrecargabetano casino entrartarefas das aulas online e das dificuldadesbetano casino entrarcomunicação (com pais e com professores no ambiente virtual). O cenário erabetano casino entrarestudantes muito desesperados, que precisavambetano casino entrarespaço e acolhimento e que sentiam que não dariam conta — o que mexia com as suas perspectivas futuras. Alguns apostam todas as fichas no Enem para mudarbetano casino entrarvida. Então era muito difícil não se sentir habilitado para o exame."

No bairrobetano casino entrarVila Cruzeiro, no Rio, o cursinho Estudando Para Vencer já tinha como obstáculo preparar jovens que vivembetano casino entrarum cotidianobetano casino entrarviolência, frequentam escolas públicasbetano casino entrarestrutura precária e costumam conciliar os estudos com o trabalho ou mesmo com a maternidade.

"Uma parte importante do trabalho é recuperar a autoestima deles e fazer eles acreditarem que são capazes, que aquilo (educação superior) é para eles", diz o coordenador Marcelo Martins.

Depoisbetano casino entrarum 2019 com um bom númerobetano casino entraralunos aprovadosbetano casino entrarcursos universitários, Martins havia iniciado 2020 com ânimo e com um número recordebetano casino entrarinscritos no cursinho pré-vestibular, mantido com doações e com a ajudabetano casino entrarprofessores voluntários.

Passados maisbetano casino entrardez mesesbetano casino entrarpandemia, no entanto, "acho que esse esforço todo já se perdeu", lamenta Martins.

Dos 55 alunos matriculados no curso, só 6 continuaram assistindo às aulas online.

"A gente ainda vai levar muito tempo para recuperar isso. Tem um abismo que separa esses alunos do conteúdo (do Enem). Por isso eu acho que a gente vai ter o Enem mais desigualbetano casino entrartodos os tempos. A gente precisaria cancelá-lo. Nossos alunos estão sem ter o que comer dentrobetano casino entrarcasa. Como vou dar aula se ele tem fome e, além disso, não tem internet boa?"

Nos últimos dias, tem crescido a pressão pelo adiamento do Enem, por conta da altabetano casino entrarcasos da covid-19 e da dificuldade dos estudantesbetano casino entrarse preparar ao exame. Na sexta-feira (8/1), a Defensoria Pública da União entrou com uma ação na Justiça pedindo o adiamento do exame, afirmando que "não há maneira segura para a realizaçãobetano casino entrarum exame com quase seis milhõesbetano casino entrarestudantes neste momento, durante o novo picobetano casino entrarcasosbetano casino entrarcovid-19".

O Inep, órgão do Ministério da Educação responsável pelo Enem, explica que ampliou o númerobetano casino entrarsalas para a prova (para garantir distanciamento entre os participantes), que o usobetano casino entrarmáscara será obrigatório e que jovens que tenham sintomasbetano casino entrarcovid-19 poderão pedir a reaplicação das provas, que serábetano casino entrarfevereiro.

Alexandre Lopes, presidente do Inep, afirmoubetano casino entrarvídeo que "está tudo garantido, tudo tranquilo para a aplicação da prova"betano casino entrar17 e 24betano casino entrarjaneiro. "Nos preparamos para fazer essa prova num ambientebetano casino entrarpandemia. Eu sei que é difícil, mas, (como) fruto desse planejamento, estamos segurosbetano casino entrarque podemos aplicar a prova com tranquilidade."

'Os que passaram por tudo isso conquistaram autonomia'

No Cursinho da Poli, que atende alunosbetano casino entrarbaixa rendabetano casino entrarSão Paulo, 2020 "foi um ano exaustivo para professores e alunos. Muitos deles ficaram pelo caminho", conta Eduardo Izidoro Costa, professorbetano casino entrarmatemática.

No entanto, apesar das dificuldades e do abalo emocional, Costa foi surpreendido pela capacidadebetano casino entrarseus alunosbetano casino entrarse adaptar às circunstâncias e enxergar novas oportunidades.

"Quem se manteve lá (estudando) está com a cabeça erguida e pilhado para o Enem", comemora.

"Alguns aprenderam a estudar sozinhos, a se organizar, souberam aproveitar os plantões (de aulas). Os que passaram por tudo isso (da pandemia) estão muito mais autônomos. Tivemos muitas coisas negativas, mas também tem muitas pessoas que cresceram."

Hariff Barbosa, do Salvaguarda, também assistiu ao amadurecimentobetano casino entrarmuitos dos alunos do projeto, diantebetano casino entrartantas dificuldades ao longo do ano letivo. "Alguns saíram mais confiantes (das rodasbetano casino entrarconversa virtual), e muitos falarambetano casino entrarse sentir livres dessa pressãobetano casino entrarterbetano casino entrardar conta do Enem neste ano ou terbetano casino entrarescolher uma profissão neste ano", conta.

"Também estavam mais empáticos com seus professores e compreenderam mais o sentido da escola e a importância da educação na vida deles."

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