Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área:usa online casinos

A cozinheira Tamires, 32 anos, e o motorista Francisco Aristides Ferreira Garcia, 40, frequentaram a mesma Escola Municipal Senador Carlos Jereissati da qual a filha é egressa. Recém-inaugurado, o colégio era considerado modelo na épocausa online casinosque o casal passou por suas instalações.

No restante da redeusa online casinosensinousa online casinosSobral, porém, a realidade era distinta. Mais da metade dos alunos do município que terminavam a 2ª série da Educação Fundamental (equivalente ao atual 3º ano) no final do século 20 não sabia ler.

Reeleito prefeitousa online casinos2000, Cid Gomes (então no PPS) pôsusa online casinosmarcha uma reforma que, 14 anos mais tarde, elevou Sobral ao primeiro lugar do rankingusa online casinosmunicípios do Índiceusa online casinosDesenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

O modelousa online casinosSobral foi estendido a todo o Ceará pelo próprio Cid, governador por dois mandatos pelo PDTusa online casinos2007 a 2015, e transformou o Estadousa online casinosvitrine nacionalusa online casinosEducação Básica. A repercussão da experiência fez com que dois sucessoresusa online casinosCid, Camilo Santana (PT) e Izolda Cela (sem partido), mantivessem e aprofundassem a receitausa online casinossuas gestões.

Raro exemplousa online casinoscontinuidadeusa online casinospolítica pública no Brasil, as realizações do Ceará cacifaram Camilo e Izolda a ocupar, respectivamente, o Ministério da Educação e a Secretariausa online casinosEducação Básica no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

Em 2015, o próprio Cid havia tido passagem relâmpago pela pasta no governo da presidente Dilma Rousseff.

Os números do Cearáusa online casinosmatériausa online casinosalfabetização e combate à evasão escolar impressionam. Com 9 milhõesusa online casinoshabitantes, o Estado é o nono mais pobre do país. Na contramão dos dados econômicos,usa online casinoscada cem estudantes que ingressam na escola no Ceará, 91 concluem o Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano) aos 12 anos, 91 finalizam o Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º anos) aos 16 e 73 completam o Ensino Médio aos 19 anos.

No Brasil,usa online casinoscada cem alunos, os que completam essas mesmas etapas são 93, 82 e 69, respectivamente. Os números são do Anuário Brasileiro da Educação Básica referente a 2020. De acordo com o Idebusa online casinos2022, 87 das cem melhores escolas públicas brasileiras dos anos iniciais da Educação Fundamental estão no Ceará.

A fórmulausa online casinosSobral apoiou-seusa online casinosquatro pilares: escolas com autonomia administrativa e financeira, concentraçãousa online casinosalunosusa online casinosunidades maiores com mais recursos, investimentousa online casinosformação e capacitaçãousa online casinosprofessores e avaliação.

A primeira medida foi implementada por meio da criação do Fundo para o Desenvolvimento Autônomo das Escolas (Fundae).

"A gente percebeu que as escolas precisavam ser unidades fortes e que o diretor precisava ter legitimidade. Antes, era o vereador que indicava o diretor da escola. Implantamos um processo seletivo sério e consistente para diretor e coordenador pedagógico", afirma Joan Edessonusa online casinosOliveira, mestreusa online casinosEducação pela Universidade Federal do Ceará e consultor que participou da implantação do fundo.

A prefeitura reduziu o númerousa online casinosunidades escolaresusa online casinos96 para 38.

"Algumas escolas tinham duas salasusa online casinosaula e um banheiro. Com a diminuição, foi possível dar condições e transporte", argumenta Oliveira.

Foram criadas uma escolausa online casinosformação para professores e uma superintendênciausa online casinosgestão encarregadausa online casinosmonitorar o desempenho das escolas.

"Partíamos do princípiousa online casinosque quanto maior fosse a autonomia, maior deveria ser o acompanhamento. Foi implantada uma avaliação externa duas vezes por ano", explica o consultor.

Ao chegar ao governo do Ceará,usa online casinos2007, Cid nomeou a ex-secretáriausa online casinosEducaçãousa online casinosSobral Izolda Cela para a pasta estadual.

Oriundausa online casinosilustre família sobralense, psicóloga e professora da Universidade Estadual Vale do Acaraú, Izolda tinha sido responsável pela reviravolta educacional no município. O governo estadual lançou o Programausa online casinosAlfabetização na Idade Certa (Paic) com o objetivousa online casinosestender as inovaçõesusa online casinosSobral a todo o Estado.

A fimusa online casinosestimular a adesão dos prefeitos ao sistema, vinculou a maior parte do repasse da parcela do Imposto sobre Circulaçãousa online casinosMercadorias e Serviços (ICMS) à comprovaçãousa online casinosdesempenho escolar. O sistema previa também repasse financeiro a escolas com baseusa online casinosnúmerousa online casinosalunos matriculados.

"Um pai me disse: 'Tenho três filhos. Os mais velhos aprenderam a ler com 12 e com 13 anos, e eu achava normal. Agora, com o terceiro, descobri que a criança pode saber ler aos sete", relata Oliveira, que, como consultor do Paic, visitou maisusa online casinoscem dos 184 municípios cearenses.

Questionado sobre as razões da eficácia do sistema cearense, o prefeito Ivo Gomes (PDT) resume: "Não tem segredo. O que se fazusa online casinosSobral e no Ceará é a aplicação do bom senso". Ele atribui ao antecessor Cid (de quem é irmão, assim como o ex-candidato à Presidência Ciro Gomes) a responsabilidade política pelas mudanças. "Sem a liderança do prefeito nada se faz. A geração dele (Cid) é muito incomodada com o fracasso da escola pública", afirma.

A principal medida, afirma o prefeito, foi a "remoção da politicagem partidária-eleitoral no recrutamento das protagonistas, porque são muito mais mulheres do que homens". Esse processo resultou na seleçãousa online casinosbons diretores, professores e currículos.

"Há maisusa online casinos20 anos os políticosusa online casinosSobral não sabem quem são os diretoresusa online casinosescolas. Nem eu sei. A única pessoa que escolhi foi a secretáriausa online casinosEducação", conclui.

Ao comentar a possibilidadeusa online casinosa experiência do Estado ser reproduzidausa online casinosescala nacional por Camilo e Izolda, o prefeitousa online casinosSobral demonstra ceticismo.

"Os dois (Camilo e Izolda) têm compromisso com isso, mas veremos se o PT vai deixar", provoca.

Segundo Ivo, a mudança ocorrida no Ceará exige confronto com estruturasusa online casinospoder locais e estaduais.

"O PT tem tradição clientelista, fisiológica, e nãousa online casinosfazer grandes mudançasusa online casinoseducação", critica.

Para Maurício Holanda, ex-secretáriousa online casinosEducação do Ceará nos governosusa online casinosCid e Camilo, o exemplo cearense não pode ser transplantado automaticamente para a esfera brasileira, mas oferece boas lições ao futuro governo federal.

"Em tornousa online casinos40% das criançasusa online casinosaté oito anos sem alfabetização adequada estão concentradasusa online casinos10 Estados do Norte e do Nordeste. Essa parcela requer um tipousa online casinosestratégia. No Sul e no Sudeste há alunos na mesma situação, mas dispersos. Nesse caso, é necessária outra abordagem", aconselha.

Um dos grandes acertos do Ceará, aponta Holanda, foi apostar na colaboração entre Estado e municípios. O próximo passo do governo do Estado nesse terreno terá início no ano que vem, quando entraráusa online casinosvigor um programausa online casinosuniversalização do ensinousa online casinostempo integral na Educação Fundamental 2.

A medida prevê contrapartida financeira aos municípios, com a destinaçãousa online casinosR$ 2 mil per capita por matrícula no 9º ano do Fundamental 2 - nos anos seguintes, o repasse será progressivamente estendido às demais séries.

"Os jovens do 9º ano estãousa online casinosfase críticausa online casinosconstruçãousa online casinosidentidade social. É quando começa a surgir a vontadeusa online casinosabandonar a escola. Se você pode trabalharusa online casinosum clima escolar mais adequado nessa etapa, pode mudar o cenário", explica.

Para Leandro Costa, economista sênior do Banco Mundial, a expansão da experiência do Ceará para todo o país dependeusa online casinoso Ministério da Educação colocarusa online casinosprática as mesmas estratégiasusa online casinosparceria com Estados e municípios. Essa tendência, afirma, já começou a se concretizar.

"Outros estados brasileiros já se inspiraram na reforma educacional cearense, e foram observados resultados robustos", observa. A recente reforma do Fundo Nacionalusa online casinosDesenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) também incorporou, principalmente, os mecanismosusa online casinosincentivos desenvolvidos no Ceará,usa online casinosacordo com Costa.

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